Hovorí o technológií založených na UI a ich vplyv na moderné informačné a mediálne prostredie.
Nové výzvy v oblasti mediálnej a informačnej gramotnosti súvisiace s rastúcou automatizáciou procesov tvorby, distribúcie a prístupu k informáciám. Využitie AI v rozhodovacích a riadiacich systémoch v rôznych oblastiach.
Osobitná pozornosť sa venuje rastúcemu riziku pre práva a slobody, ako aj ohrozeniu schopnosti ľudí autonómne interpretovať realitu a konať v súlade s ich vlastnými plánmi. viac
Tieto otázky sú teraz relevantnejšie ako kedykoľvek predtým pre vzdelávanie, ktoré prechádza digitálnou transformáciou. Cieľom tejto publikácie je podporiť kritické porozumenie digitálneho prostredia. Sveta v ktorom sa odvíja vzdelávanie a výučba, ako aj stratégie a taktiky využívania nových technológií a digitalizácie vzdelávacích interakcií.
Autor Igor Šnurenko v knihe Človek a umelá inteligencia navrhuje radikálne rozšíriť chápanie ľudských práv v súvislosti so zavedením systémov umelej inteligencie. Zaviesť nové práva na ústavnej a legislatívnej úrovni a prijať účinné opatrenia na ochranu existujúcich.
Tieto kapitoly tiež odôvodňujú prijatie tvrdých opatrení na obmedzenie vývoja a používania systémov umelej inteligencie v záujme ľudských práv a slobody prejavu.
Čo je to umelá inteligencia, ako vznikla, kto za ňou stojí a čo od nej dnes, zajtra a pozajtra očakávať?
Odolá prirodzená inteligencia konkurencii s ňou – alebo opustí historickú arénu, ako predpovedajú mnohí futurológovia? Čo by mali ľudia v tejto situácii robiť – spojiť sa pod hrozbou vyhynutia s počítačom do jedného kybernetického systému, ako naznačuje Elon Musk, ktorý sa v skutočnosti zmenil na prívesok superinteligentného stroja? Čo očakávať od celej konštelácie technológií, ktoré umelá inteligencia vedie? Ako sa vyvíjajú preteky, ktorých víťazstvo môže dať moc nad svetom?
V procese hľadania odpovedí na tieto otázky vznikli nové. Predovšetkým o sociálnych dôsledkoch rozsiahleho výskytu systémov umelej inteligencie v každodennom živote ľudí.
